Забагато знань, або ж як викинути зайве. Українські школярі наче "піддослідні кролики" столичних освітян - щороку їх спіткають нові реформи. Першими на собі відчули "нові покращення" учні початкової ланки. Їм відмінили оцінки, зазубрювання таблиці множення, та, навіть, замінили ручку на олівець. А тепер "дісталися" і до старшокласників: "гадають" чи впроваджувати дванадцятирічну освіту чи ні.
