У Рівненській обласній раді розглянули петицію щодо діяльності комунального закладу - спеціальної школи в селі Мізоч. Про це повідомила пресслужба Рівненської облради.

6 березня на сайті Рівненської обласної ради було зареєстровано петицію, яка стосується діяльності комунального закладу РОР – Спеціальної школи в с. Мізоч. Ініціатором петиції виступила Юлія Середюк.

У документі висловлено позицію щодо питання про початок громадських обговорень стосовно припинення Спеціальної школи в селі Мізоч. Нагадаємо, суть відповідного проєкту рішення сьогодні роз’яснив голова обласної ради Андрій Карауш.

У зверненні висловлено занепокоєння тим, що спеціалізований заклад, де навчаються та отримують корекційно-розвиткову допомогу 136 дітей та працюють 119 педагогів можуть ліквідувати. Відтак його ініціатори вимагали зняти відповідний проєкт рішення з розгляду постійної комісії з питань гуманітарної політики та пленарного засідання сесії. А також – «зберегти заклад у чинному статусі для забезпечення прав дітей на спеціальну освіту та збереження робочих місць».

Дана петиція за кілька днів зібрала 1085 з необхідних 1000 підписів. Тож, згідно з законодавством та Регламентом обласної ради звернення розглянули депутати постійної комісії з питань гуманітарної політики під головуванням Алли Черній.

На засіданні були також присутні батьки вихованців та представники колективу закладу, а також голова Мізоцької ТГ. Свою позицію висловили й ініціатори проєкту рішення - департамент освіти і науки Рівненської ОДА.

Як наголосила голова комісії Алла Черній, питання, яке виноситься на розгляд депутатів, не передбачає припинення чи ліквідацію Спеціальної школи в с. Мізоч.

- Сьогодні ніхто не говорить про те, що з 1 вересня школа не працюватиме. Сьогодні обласна рада якраз стала майданчиком для обговорення проблем спеціальних закладів. І тут ми виявили дуже багато питань, які досі не виходили на загал, а були «закриті» в середовищі спецзакладів. Ми також порушили проблеми загальноосвітніх шкіл, які неправомірно приймають рішення не приймати ту чи іншу дитину або направляти її у відповідний спецзаклад. Сьогодні ми зробили багато висновків і щодо керівників громад, які мали б опікуватися цими закладами, натомість вони не володіють інформацією навіть про те, скільки у них на території перебуває дітей з особливими освітніми потребами, і які в них нозології, - зазначила Алла Черній.

Вона також наголосила, що сьогодні ніхто не говорить про скорочення чи звільнення педагогічних працівників.

Натомість проєкт рішення, який виноситься на розгляд сесії, передбачає початок процедури громадських обговорень, які триватимуть рік часу. І лише після цього профільний департамент, батьки, педагоги та громада мають прийняти спільне рішення щодо того, де саме навчатимуться їхні діти: у спеціальні школі чи у спеціалізованих та інклюзивних класах загальноосвітніх закладів.

Однак за результатами голосування члени комісії не змогли прийняти остаточного рішення щодо петиції. Натомість запланували вже найближчим часом провести виїзне засідання безпосередньо в самій школі.